无锡4号线二期02标：学习课堂开讲啦！

　　“这是我第一次讲课，与大家分享我技术工作的总结和体会，说的不到位的我们多多交流。”近日，中铁一局无锡地铁4号线二期02标项目会议室济济一堂，项目技术员李佳晋的一句开场白，吸引了现场20多名项目管理人员和一线技术人员。

　　原来，这是由项目总工程师组织的一期技术交流形式的 “学习课堂”活动。课堂上，项目技术员、试验员和测量员等一线管理人员围坐一圈，围绕现场实施的盾构机吊装、桥梁拔桩施工等问题展开授课交流，大家积极参与其中，分享技术经验、探讨管理体会。

　　“我认为拔桩时全回转钻机施工清障效果好，便于判断旧桩体取出情况”“我觉得现场拔桩完成后复核长度是关键点”“我发现该工法现场文明施工管理难度还比较大”……会场里，技术人员你一言、我一语，一下子找到了共同话题，纷纷谈论自己在施工现场感受到的技术关键点、发现的不足之处和改进方向，同时通过讨论交流，对项目技术管理提升形成了建议和措施。

　　针对课堂学习情况，项目总工在会上以现场问答的方式进行了验证，对学习重点内容、技术管理要点、工艺工序、技术参数等进行提问，通过回答情况验证学习效果，学习结束后形成下期主题，指定授课人，在后期交流学习时轮流授课。

　　据了解，为提升项目管理人员的能力和素养，助力现场施工生产，项目部积极践行学习型课堂要求，结合每周一次的全员培训，每月组织两次“技术交流会”，切实提高一线技术人员管理水平。学习实行项目总工负责制，人员轮流上讲台，按照“一学一议一考一选”四步曲开展学习，即，进行专题学习、组织全员讨论、现场问答考核、确定下期选题。学习中除测量、试验、工程技术等人员外，根据学习内容还将商法、综合等相关业务纳入其中，通过轮流授课、现场交流、随机问答等不断强化员工严谨、科学、细致的技术素养和总结、表达、沟通的综合能力，构建现场施工生产的人才保障体系。

　　“通过这样的交流活动，把专业、复杂的技术学习转化为生动的交流讨论，大家更有劲头去掌握和实践，在实践中总结，以总结促提高，不断建强项目人才队伍。”项目负责人表示，下一步将坚持开展好“学习课堂”活动，不断丰富学习内容和形式，完善鼓励激励机制，提升全员学习意识，打造学习型项目，实现工程目标管理和人才队伍建设双提升。

技术交流会

现场讲解